LES ATELIERS INDIVIDUELS
Une approche personnalisée, un cheminement pédagogique individuel
Le Tarot est un magnifique outil de connaissance de soi.
A partir de votre date de naissance, je propose de calculer et découvrir 13 arcanes de Tarot qui représentent 13 parts de soi. Il s’agit des cartes qui nous sont données à la naissance pour jouer le jeu de la vie.
Il n’y a pas de bonnes ou de mauvaises cartes mais des façons différentes de les jouer, soit dans la survie et le contrôle, soit en conscience et dans l’acceptation.
L’accompagnement individuel vous permettra de :
Prendre conscience des cartes qui compose votre feuille de route
Donner du sens aux différents aspects de soi
Apprendre à les jouer en prenant sa responsabilité
Il s’agit d’échanges par écrit permettant d’explorer chaque carte de manière personnelle et individuelle.
Le contenu du premier atelier est envoyé par mail. Il permettra de découvrir la première carte avec une série de questions pour explorer à la fois la symbolique de la carte et le vécu individuel.
Lorsque la personne envoie sa réponse par mail, j’ajoute des commentaires/questions pour enrichir la réflexion, lui permettre de prendre conscience des différentes possibilités qui s’offrent à elle et je propose un échange par oral (téléphone, visio ou présentiel). L’entretien de vive voix permet une intégration différente des prises de conscience.
Après la visio ou la rencontre, la personne renvoie une petite synthèse de ce qu’elle a retenu, de ce qui a fait sens pour elle.
A la réception du retour par mail de la personne, j’envoie le contenu du deuxième atelier. Et ainsi de suite.
Informations
Nombre d’ateliers : 13 permettant d’aborder les 13 parts de soi et d’apprendre à les faire fonctionner
Rythme des échanges : à définir selon les disponibilités de chacun
Prérequis : aucun, il n’est pas nécessaire de connaître le Tarot
Coût : 90 € par atelier (comprenant les échanges par mail et la visio)
Si vous êtes intéressés à découvrir votre jeu à travers les arcanes de Tarot, prenez contact avec moi.
